存档知乎回答:为什么很多人一坐上审讯桌态度就不一样了?
作者:糯米-刑事律师
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来源:知乎
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## 温馨提示:本文目的不在于教各位如何逃避衙门机关打击,而是避免被衙门违规诱供、逼供,承担不属于自己的刑事处罚。(适合人群:没有故意犯罪想法,被迫牵扯进刑案中)
前言:一次冤案远比错放一个罪犯更不公平,主观先定罪,然后再想办法取得自己想要的口供是比较常见的办案方式。所以本文旨在避免因错误口供导致被追究刑事责任或加重刑事责任,重点是你没有犯罪,如果你确实知道是犯罪还干,那就不用看了,去自首吧。
中国公安大学刑诉法教授周欣在一次采访中说“中国60%至70%的刑事案件中证据都有问题。”这个到底有没有这么夸张呢,没有具体去调查过,但是可以肯定的是,实践中有不少的案件只靠口供在没有其他证据的情况下就定罪量刑了(甚至在即没有认罪也没有客观证据证实的情况下依然给定罪了,让人匪夷所思),并且即使在律师提出后,法院依然不会采纳。完全违背了刑诉法第五十五条【重证据、重调查研究、不轻信口供原则】,即孤证不能定案原则。
我国的无罪判决的概率极低,大概是万分之四,一方面无罪辩护确实难度极大,另一方面无罪判决引起的连锁反应极多,比如给公检造成不专业的负面影响、责任倒查机制、国家赔偿等等。
话不多说,咱们直接进入正题。
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## 一、提讯套路
1.老乡见老乡,背后开一枪。
如果你是一个外地打工仔,大学后老老实实上班,正在公司劈里啪啦的打字,突然就冲进来一帮警察蜀黍把你抓了或者你已经在上个公司离职了N年了正陪女友吃着火锅,唱着歌,突然接到一个电话说你前公司涉嫌犯罪让你去派出所接受调查,不要惊慌、不要惊讶,也不用反诈APP去检测是不是诈骗,因为你前公司很可能涉及诈骗。公司犯罪包括但不限于诈骗罪、 非法吸收公众存款罪、非法经营罪等等。
这时你会发现,提讯的你警察蜀黍很可能操着一口流利的方言跟你问好,雷猴哇、吃了吗您内、你是啷个回事也、阿拉上海银。
不要觉得亲切,他只是想降低的你的防备获得自己想要的口供,举个例子:诈骗罪核心要求是有犯罪故意,如果你是一个大学刚毕业的大学生没有经历过社会的毒打,一出校门直奔诈骗窝是完全有可能的。有的诈骗公司会把自己包装成科技公司或者其他类似的公司在招聘软件上发布招聘信息,很多大学生不明所以就中招了。但其实人家根本就没有想去诈骗的故意,而诈骗罪的前提就是故意,莫名其妙给人家笔录里记录是故意去诈骗的。
你的行为无疑是参与了诈骗,提供了帮助,但主观目的是否具有诈骗的故意呢?在笔者遇到的部分案件中当事人是不知道是诈骗的,但是他们的笔录中又清晰的写了知道这是诈骗的,这是怎么回事儿呢?
是这样的,警察蜀黍先是跟她套近乎说自己跟她是老乡,让她放心,自己老老实实交代就行了,但是当她自己说不知道是诈骗时,老乡就说“你估计是不是诈骗嘛,你觉得可能是诈骗对不对嘛?”你可能就傻傻的就说了:“我感觉这样不对,但是我不清楚到底是不是”,你亲爱的老乡记录的是“我知道这是诈骗,这样做不对”
2.事情不大,你认嘛,你认了过几天我就放你出去了。哎呀,你这个案子很轻的最多判几个月。
这是常见的一种话术了,毕竟也不是每个派出所刚好都有老乡。办过很多起案件中,发现当事人说的跟警察移送的笔录很多地方都对不上,甚至与事实不符,一问当事人你当时为什么要这么供述?往往得到的答案是“当时我进来的时候,很紧张,警察给说事情不大,让我认了就放我出去,我就认了”,笔者:“然后你就被关到现在”。
警察蜀黍:“哎呀,你这个案子很轻的最多判几个月”笔者记得没错的跟我说这话的人,判了三年两月好像,嗯确实是几个月,零头是。所以我在会见犯罪嫌疑人的时候说的最多的就是如实供述,不要听警察的,包揽不属于自己的犯罪行为,这样不会让你在警察那里得到好感,只会让你遭受不白之冤。
3.记非所答
理论上,警察的提讯笔录应当如实记录,犯罪嫌疑人所说不能自己人为去修饰,甚至去扭曲犯罪嫌疑人的口供。这种也是非常常见的,就是完全跟犯罪嫌疑人说的相反,人家说的是“我愿意认罪认罚,但是金额我觉得没有那么多”,记录的是“某某不愿意认罪”好家伙,感情你说多少就是多少是吧?人家觉得有问题直接记别人不认罪。
实际上:
中国现有的刑事司法制度下,公安、检察院可以根据自己的需要来收集、裁剪证据,其权力几乎不受制约
比如一起诈骗案中给一个学生上课,她是以非常高的分数考上省内最好的高中的,但100以内的加减乘除她都没办法口算,一定要列算式,很多知识讲过很多遍她都跟从没见过一样,这让我很崩溃,这课上着上着就想要批评她贬低她,一度想要放弃她。
但这真的是我见过的最努力最温顺最懂事的“好学生”,我对她又有种同命相连的怜悯,就一直劝自己再努力试试。
一开始我只是从思维习惯的角度去观察和分析她,就发现她很喜欢动笔,但不喜欢动脑,具体表现在学元素及其化合物一类归纳识记类知识的时候,她的笔记做得非常完善和工整,但是一问又啥都不知道,而在学化学平衡的时候,大多数题压根就不需要动笔只能通过动脑来解决,她又能表现出良好的逻辑能力,于是我的推断是,她在学习过程中是逃避沉思的,因为沉思消耗心力,她无意识地选择了看似很努力实则在偷懒的方式来应对学习。
于是我就从我的这种观察和感受跟她交流这件事,前后大概用了两个课时的时间(真的好累,比上化学课累多了!),先是建议她从计算的习惯开始纠正,强迫自己用心算代替笔算,然后是做盖斯定律一类型的题时,也不要着急打草稿,而是在脑中演绎出方程式间的四则运算,再用笔来检验之前的推断是否正确,总之,就是希望她能体验到那种大脑高速运转起来以及随之带来的学习效率提高的感觉。
这小孩毕竟是不笨的,很快就明白了我说的到底是什么意思,并由此总结出自己不仅化学科目上存在这样的障碍,其他几门理科都存在这种问题。但是要改变长期以来形成的习惯谈何容易,我在后面给她上课的时候还是经常遇到讲了很多遍的东西她丝毫没有印象的情况,我的心态就有点崩,要花很大的力气克制住自己的情绪,甚至需要转移自己的注意力避免自己说出什么刻薄话来伤害到她。
今天这样的情况再次发生时就跟她聊了聊假期有没有干点什么放松一下,接下来令我窒息的时刻才真正开始。她告诉我,她爸妈给她房间装了摄像头,哪怕她只是写作业不够专注或者上厕所的时间稍微长了一点,就会被敲房门提醒,她说“我真的很害怕放假,因为一放假我就得整天待在家里,没有一点属于我自己的空间,我太想放松一下了,可是我没有任何放松自己的机会,我所有的时间都只能用来学习,那我就只能在学习的过程中打个折扣让自己轻松一点,我也知道这样不对,但是我没有办法…”
听到这里我有点目瞪口呆,满脑子都是骂她父母的话,但又不能说出口,好憋屈啊!
前段时间知道了一个躯体反应和精神问题之间的相互作用。就是一直咬紧上下牙的习惯,其实是一种“紧咬症”,算颞下颌关节紊乱综合征的一种,与压力焦虑正相关。在此之前我不管什么时候牙齿都是紧密咬合着的。
我和弟弟都有牙齿深覆合的问题,深覆合的形态就是下牙深深地嵌入上牙弓,下牙弓伸展不足,看起来会下巴会有些往上、往后缩,影响脸型。我俩都接受过矫正,但我发现矫正牙齿治标不治本,因为我俩摘了保持器后都有点反弹。最近看了一些疗愈方面的内容,发现并不是每个人的牙齿都时时刻刻呈紧咬状,舌头放的位置也不一样。我家人里没有这样的基因,我和弟弟的问题也不难推断原因,病根在于自小长期处于紧张、压力状态,心理上觉得很多话不能说,要忍住,往自己肚子里咽,所以下巴紧张。
长话短说,我发现在察觉到紧张时提醒自己松开牙关,也有反过来放松神经的效果。现在也有一些疗愈训练是针对下巴的,以及对颞部、下颌的松解按摩手法等等,如果到了和我一样严重程度的可以试试。
但总之请看到这条嘟的友把上下牙关松一松,还有记得舌头放松时更好的位置是贴住上颚,现在有一些牙齿矫正的前置步骤就是调整舌位。(我怀疑我一直很难发出弹舌音也和舌头肌肉的问题有关 )没问题的友也可以试试养成松牙关和抬舌头这两个习惯,我亲测下来对下半张脸的浮肿和咬肌紧张很有改善,大概可以帮助塑造下颌线。
无缘滤波人