Follow
大连理工研究生自杀，最让我感到可怕的是好多人对遗书中的暗无天日感同身受，个案描摹着群体的面貌。联想到林奕含描写的升学主义的绝望，缺乏多方权力平衡的硕士项目机制，没有选择，个体感受从小就被绝对压制。评论里大量刻薄的对自杀合理性的 judge，只是被达尔文社会练就的皮鞭，挥在他们自己身上，生活即挣扎，挣扎才合理，用畸形的合理再鞭笞他人，令人窒息。
大连理工研究生自杀，最让我感到可怕的是好多人对遗书中的暗无天日感同身受，个案描摹着群体的面貌。联想到林奕含描写的升学主义的绝望，缺乏多方权力平衡的硕士项目机制，没有选择，个体感受从小就被绝对压制。评论里大量刻薄的对自杀合理性的 judge，只是被达尔文社会练就的皮鞭，挥在他们自己身上，生活即挣扎，挣扎才合理，用畸形的合理再鞭笞他人，令人窒息。
我们学校除了教师以外，有 Examination Board，Study Advisor，每门课有 Course Coordinator，还有专门负责和国际学生沟通的导师。学生和教师协调不力，任一方都可以找到出口。我有次课程报告出问题老师直接一封邮件给到 Examination Board，我就得参加听证会了，咔咔一通解释，那是我第一次说话有人在同步打字记录。当时觉得很头大的事情，现在想来真的很可贵，有那么多人会去聆听你的声音，也并不是某个人可以决定一切。（图为学校这两天为 Caming Out Day 做的装饰。）