突然想起来，小时候的课文里，有达芬奇画鸡蛋的故事，有买油翁唯手熟尔的故事，还有卖肉的，一刀切下去斤两就很准的故事，都是讲“三百六十行，行行出状元“，都是强调”唯手熟尔”，好像把一件事做一万次，就能做得很好，就很光荣一样。可以，把同一件事做一万次，真的就有意义吗？教育从来不提创新，不提改进，不提创造力，想象力，所以，诺贝尔奖离我们还远得很呢。