我大学实习阶段找不到工作,又碍着要签三方协议给学校,只有托关系去一所民办中专当老师,虽然专业不对口但总归拿得到毕业证,且家人觉得又体面又有许多月假可以放,所以毕业后又在这儿呆了一段时间。学校三个年级总共一百来个学生,大多来自滇蜀交界处一些偏远地方,考不上高中原本是准备出去打工的,招生老师百般地劝:初中学历日后吃亏,好歹学一门技术,我们这里有电子、数控好几个专业,且承诺不收学费。

但实际上来了才知道,学校里的机床都是上个世纪的老古董,请的老师也有七十好几的寿数了,美其名曰“返聘”。学校盈利的方式,一个自然是政府的民办教育扶持资金,最主要的还是等学生到了二年级,校领导就联系包邮区工厂,将孩子们一批批送出去站流水线,且又把工资扣下充作学费抵扣,等期末送回来考试,毕业了发毕业证而已。学生们上课学不到什么与外界接轨的知识,机床作业又没有什么保护措施,只一两个月就深觉受骗了,但又想到反正也是打工,许多工厂不招他们这样小年纪的,学校介绍的说不定还稳妥一点,这样一来家里又要给生活费,工资抵扣完学费之后也都是自己拿着,还白捡一个中专毕业证,因此也有愿意的。

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说到社会达尔文主义我还有话说!小时候喜欢看动物世界,我妈指着里面的工蚁、工蜂、受伤羚羊、被驱逐出族群的羸弱野兽崽子对我说,世界就是这样残酷的,弱肉强食的,连亲生兄弟姐妹都要互相倾轧,你以后一定好自为之!后来看动物世界就总觉得没趣儿,再也不看了。诸君,那时是我小,没有新思路,我们生而为人,不能认同这样的价值观,倘有一分光一分热,都值得发挥出来令这世界更公平、弱者更能被保护,不要活在丛林的世界,因为几千万年前我们已经从树上下来。

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